Professeur·e des Universités

Françoise POYET

Thématiques de recherche

Depuis plus de 20 ans, Françoise Poyet mène des travaux de recherche sur les usages du numérique à des fins d’enseignement et d’apprentissage. Elle est directrice de le Structure fédérative de recherche Lyon Saint-Etienne (SFR-RELYS) qui fédère 13 laboratoires de recherche de la région Rhône Alpes-Auvergne, des organismes associés (ENS, ESPE, IFé etc.) et des universités partenaires (UDL, Lyon 2, université de Saint-Etienne etc .).

Ses thématiques de recherche sont principalement centrées sur les :

  • TICE pour apprendre et enseigner
  • Usages pédagogiques du numérique (ENT, robots de téléprésence…)
  • Culture numérique et culture scolaire
  • Professionnalisation des enseignants

Mots-clefs : apprentissage, culture numérique, ergonomie cognitive, professionnalisation, usages

Réseaux de recherche

Comités scientifiques

Expertise d’articles de revues : 

  • Canadian Journal of Learning and Technology La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie (CJLT-RCAT)
  • Revue Distance et médiation des savoirs (HCERES 70 et 71), numéro thématique sur le métier d’enseignant Revue Education & Formation, Mons (Belgique) (HCERES 70)
  • Numéro thématique sur l’évolution de la forme scolaire Revue Française de Pédagogie (RFP), Lyon : publication ENS-IFE (HCERES 70)
  • Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire (RITPU)-Université de Montréal, Canada (HCERES 70)
  • Revue Questions de communication (recension d’ouvrages) (HCERES 71)
  • Revue Electronic Journal of e-learning (EJEL)
  • Revue Lien social et Politiques
  • Revue internationale de l’Université TÉLUQ (Canada)
  •  Revue Éducation et francophonie – Association canadienne d’enseignement de langue française (ACELF)http://www.acelf.ca/c/revue/index.php#.WzulHTFOLct

Production(s) scientifique(s)

ACL

Poyet Françoise, & Jury C. (2018). Du journal de classe au blog de classe dans les écoles primaires françaises, Revue Education & formation, (e-309), 1er trimestre 2018.

ACL

Furnon Dorothée & Poyet Françoise (2016). Etudiants en situation de handicap physique et robotique, Revue Diversité, (185), 3ème trimestre 2016, 160-165.

ACL

Poyet Françoise (2016). Généralisation des usages des ENT dans l’enseignement secondaire en France : analyse diachronique (2009-2014), Revue STICEF, 23.

DO

Francoise Poyet, Develotte Christine. L’éducation à l’heure du numérique : état des lieux, enjeux et perspectives. France. Lyon : École normale supérieure de Lyon, Institut national de recherche pédagogique, 2011, 9782734212003.

CO

Poyet Françoise (2018, en cours). Chapitre 6. Impact d’un robot de téléprésence sur les perceptions du corps de l’étudiant distant : corps prolongé ou corps réparé ? In Jean-Luc Rinaudo (dir.), XXX, Londres : ISTE éditions.

ACTI

Poyet Françoise (2017, juillet). Usages pédagogiques d’un robot de téléprésence à l’université : vers un « corps augmenté », Les quinzièmes rencontres du réseau international de recherche en éducation et en formation (RÉF 2017), Symposium La téléprésence en éducation, Paris, CNAM.

ACLN

Furnon Dorothée, Poyet Françoise (2017). Telepresence Robot: Process of Appropriation through the Evolution of the Modalities of Presence. International Journal of Technology and Inclusive Education (IJTIE), 6(1), 1056-1067.

RR

Poyet Françoise, El Hachani Mabrouka, & Darlington, E., (2018), Note de synthèse du projet de recherche Présences numériques-PRESUME.

RR

POYET, Françoise, DEVELOTTE, Christine, EL HACHANI, Mabrouka, LAROUK, Omar, IBNELKAID, Samira et al..2016. PRESences NUMEriques (PRESUME) : TErritoire Numérique COllaboratif en Région Auvergne-Rhône Alpes – (TENCORA). Aug .2016. Research Report, ESPE , Académie de Lyon; Université de Lyon. 2016. Disponible à l’adresse :

RR

Poyet Françoise (2016). Les usages pédagogiques des ENT d’Isère et d’Auvergne, Projet APPARENT- Rapport d’enquête année 2014, Lyon : ESPE.


Programme(s) de recherche


Production(s) scientifique(s)

ACL

Poyet Françoise, & Jury C. (2018). Du journal de classe au blog de classe dans les écoles primaires françaises, Revue Education & formation, (e-309), 1er trimestre 2018.

Poyet Françoise (2016). Généralisation des usages des ENT dans l’enseignement secondaire en France : analyse diachronique (2009-2014), Revue STICEF, 23.

Furnon Dorothée & Poyet Françoise (2016). Etudiants en situation de handicap physique et robotique, Revue Diversité, (185), 3ème trimestre 2016, 160-165.

DO

Francoise Poyet, Develotte Christine. L’éducation à l’heure du numérique : état des lieux, enjeux et perspectives. France. Lyon : École normale supérieure de Lyon, Institut national de recherche pédagogique, 2011, 9782734212003.

CO

Poyet Françoise (2018, en cours). Chapitre 6. Impact d’un robot de téléprésence sur les perceptions du corps de l’étudiant distant : corps prolongé ou corps réparé ? In Jean-Luc Rinaudo (dir.), XXX, Londres : ISTE éditions.

ACTI

Poyet Françoise (2017, juillet). Usages pédagogiques d’un robot de téléprésence à l’université : vers un « corps augmenté », Les quinzièmes rencontres du réseau international de recherche en éducation et en formation (RÉF 2017), Symposium La téléprésence en éducation, Paris, CNAM.

ACLN

Furnon Dorothée, Poyet Françoise (2017). Telepresence Robot: Process of Appropriation through the Evolution of the Modalities of Presence. International Journal of Technology and Inclusive Education (IJTIE), 6(1), 1056-1067.

RR

Poyet Françoise, El Hachani Mabrouka, & Darlington, E., (2018), Note de synthèse du projet de recherche Présences numériques-PRESUME.

POYET, Françoise, DEVELOTTE, Christine, EL HACHANI, Mabrouka, LAROUK, Omar, IBNELKAID, Samira et al..2016. PRESences NUMEriques (PRESUME) : TErritoire Numérique COllaboratif en Région Auvergne-Rhône Alpes – (TENCORA). Aug .2016. Research Report, ESPE , Académie de Lyon; Université de Lyon. 2016. Disponible à l’adresse :

Poyet Françoise (2016). Les usages pédagogiques des ENT d'Isère et d'Auvergne, Projet APPARENT- Rapport d'enquête année 2014, Lyon : ESPE.


Programme(s) scientifique(s)

Coordonnées

Psychologue, Professeur des Universités, à l’école supérieure du professorat et de l’éducation (ESPE-Lyon 1)

ESPE – 5, rue Anselme, 69317 Lyon Cedex

francoise.poyet@univ-lyon1.fr